11月4日下午，航空学院“智慧民航国际服务”微专业开班仪式在匠兴苑报告厅举行。校长助理张居阳、航空学院院长周孟华、上海吉祥航空股份有限公司工会副主席、服务常务副总经理孙丽、吉祥航空服务客舱培训管理部副经理何瑀霏等校企双方代表出席。
周孟华从产教融合角度介绍了微专业设置情况。她表示，微专业是学院依托民航类专业优势、联合吉祥航空共同搭建的人才培养平台，课程设置对接国际航线服务岗位的实际能力要求，感谢企业在课程建设与师资投入上的支持，希望首批学员珍惜学习机会，在真实岗位标准中锤炼本领。
11月4日下午，航空学院“智慧民航国际服务”微专业开班仪式在匠兴苑报告厅举行。校长助理张居阳、航空学院院长周孟华、上海吉祥航空股份有限公司工会副主席、服务常务副总经理孙丽、吉祥航空服务客舱培训管理部副经理何瑀霏等校企双方代表出席。
周孟华从产教融合角度介绍了微专业设置情况。她表示，微专业是学院依托民航类专业优势、联合吉祥航空共同搭建的人才培养平台，课程设置对接国际航线服务岗位的实际能力要求，感谢企业在课程建设与师资投入上的支持，希望首批学员珍惜学习机会，在真实岗位标准中锤炼本领。
张居阳结合高职教育“双千”计划，介绍了学校微专业工作的整体推进情况。他表示，“双千”计划的核心在于以微专业、微课程为抓手，快速响应产业需求变化，提升学生就业能力。学校支持航空学院以此次微专业建设为契机，进一步深化与吉祥航空的校企合作，将企业标准、岗位能力要求更系统地融入培养环节，助力学生实现高质量就业。
从产教融合的视角看，此次微专业的开设具有两层实际意义。其一，微专业以“短周期、高聚焦”的方式回应了民航国际服务岗位对复合能力的现实需求。当前国际航线服务不再局限于单一技能，英语沟通、跨文化理解与数字化工具应用能力缺一不可，传统专业课程体系的调整周期难以完全匹配这一变化，微专业提供了灵活补充的通道。其二，校企双方在课程层面的深度共建，使企业从“接收毕业生”一端前移至“参与培养”一端。吉祥航空派出教员承担四门课程，意味着岗位标准直接进入课堂，学生在修读过程中即接触真实服务场景与操作规范，这比传统的实习衔接更为前置和系统。对于航空学院而言，这也是在既有订单班合作基础上，向课程共建层面的一次具体推进。
仪式结束后，全体师生合影留念。会后，微专业第一次课正式开课，校企代表共同观摩，航司授课教员教学环节推进流畅，节奏张弛有度，学生们学习积极性高涨，参与度良好。（通讯员：张敏）
